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美术课是义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行审美教育的主要途径。初中美术教学注重培养学生发现美、感悟美、创造美的能力,陶冶学生的情操,培养学生的审美情趣,使学生更加热爱生活,善于表现生活,对促进学生全面发展具有重要作用。因此,在新课程改革背景下如何提高美术教学的有效性就成为美术教师要认真研究的问题。笔者结合教学实践对此进行探讨。