【摘 要】
:
数码时代的精彩无限.好像已经让人们习惯了从各种电子屏幕上获取资源和信息。然而这种习惯却多少有一些无奈.比如照片欣赏就是一例。数码相机、照相手机、甚至是PDA和笔记本电
论文部分内容阅读
数码时代的精彩无限.好像已经让人们习惯了从各种电子屏幕上获取资源和信息。然而这种习惯却多少有一些无奈.比如照片欣赏就是一例。数码相机、照相手机、甚至是PDA和笔记本电脑随时随地都能让时间为你驻足,让美好的一刻永恒,但要想与友人分享它们还得“几经周折”.互联网上的图片传输以及辗转于数码冲印店的等待,似乎已经减淡了拍摄时那股同欢共乐的兴奋和及时分享的快乐。随身携带一部便携式数码照片打印机.不就能完美这一切吗?
其他文献
Barrett’s esophagus is a consequence of long standing gastro-esophageal reflux disease and predisposes to the development of esophageal adenocarcinoma. Regular
AIM:To evaluate the diagnostic value of glypican-3(GPC3) in serum and liver for primary hepatocellular carcinoma(HCC).METHODS:Serum levels of GPC3 and α-fetopr
"三个代表"重要思想,是马克思主义唯物史观中国化的继续实践,是唯物史观与中国当代社会和时代特征相结合的、具有鲜明的时代性和民族性的新概括,是面向新世纪的、任重道远的
AIM:To investigate the serological diagnostic factors for liver metastasis in patients with colorectal cancer.METHODS:One hundred and six adult in-patients with
中国共产党代表先进的社会生产力的发展要求、代表先进文化的前进方向、代表中国广大人民的根本利益。体现了中国共产党始终坚持物质文明和精神文明一起抓,体现了中国共产党
“学为人师,行为世范”这是古训,也是社会对教师的最起码的要求。当今社会应大力提倡终身学习的观念,“为人师者当善学”,是时代的呼唤,也是科学技术发展和教育改革,特别是素
摘要:随着历史新课程改革的进行,对传统教学方法提出了挑战,要求教师和学生转变角色。作为历史课堂的组织者和引导者,历史教师要改变以往以教师为主导的教学方式,采用符合新课标理念的教学方法,激发学生的学习兴趣,利用课堂上的师生互动,激活学生的思维,提高学生的能力,使历史课堂教学有效开展,从而达到培养学生学习的能力,实现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维教学目标。 关键词:历史教学 学习兴趣
随着城市的发展,农民工如潮水般地涌向城市。为了多挣些钱,大部分进城的农民工只好把孩子留在农村,有的由爷爷奶奶照管,有的寄亲戚朋友照管,还有的托给老师照管……这样,留守学生就自然地产生了,并且数量在不断地上升。与此同时,留守学生的心理问题也随之产生了,他们大多性格柔弱内向、自卑、孤僻、盲目反抗和逆反、怨恨父母。作为学校,对留守学生特别关注,很有必要;对留守学生进行心理辅导,也很有必要。那么,如何对留
AIM: To assess the clinical outcomes of pre-, pro-and synbiotics therapy in patients with acute pancreatitis. METHODS: The databases including Medline, Embase,
摘要:农村蕴藏着丰富的语文教育资源,特别是农村的自然美景、花鸟虫鱼、风土人情、农家生活等,是农村孩子学习语文得天独厚的条件。面对农村教育实际,教师应充分挖掘并运用农村教育资源,用农村生活实际激发学生的阅读兴趣,让学生用经验去体会,向生活中拓展,在生活中创造,使阅读成为真正意义上的个性化阅读和创造性阅读。 关键词:农村生活 阅读 理解 创造 “语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。”不