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课程改革使教师的教学行为和学生的学习方式发生了可喜的改变,与此同时,也出现了过分注重教学形式的倾向.因此,舍弃表面繁华,追求朴素简单的本真课堂,时不我待.
本真,小学数学课堂的呼唤
【摘 要】
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课程改革使教师的教学行为和学生的学习方式发生了可喜的改变,与此同时,也出现了过分注重教学形式的倾向.因此,舍弃表面繁华,追求朴素简单的本真课堂,时不我待.
【机 构】
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江苏宿迁市湖滨新区皂河中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2015年3期
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