【摘 要】
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为了进一步推进辅导员工作队伍专业化、专家化,研究探索新时期学生工作的特点、规律、途径和方法,总结与展示学生工作的理论与实践成果,提升辅导员的育人能力和工作水平,作为
【机 构】
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东南大学成贤学院,东南大学成贤学院机械与电气工程学院
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为了进一步推进辅导员工作队伍专业化、专家化,研究探索新时期学生工作的特点、规律、途径和方法,总结与展示学生工作的理论与实践成果,提升辅导员的育人能力和工作水平,作为一名辅导员,在长期的工作中积累了大量的案例,现在将有影响力的典型案例进行总结。本文围绕贯彻落实学生工作精细化的要求,针对大学生关注的热点、难点、焦点问题开展释疑解惑和深度辅导,积极探索新形势下学生工作在大学生思想政治教育、学风建设、学生就业与职业指导、困难生资助、校园文化建设、社会实践、网络教育、心理健康教育、党团组织建设、学生突发事件处理及学
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【摘 要】 以学定教，自主发展，在教师的正确引导下，让每一个学生找到展示、表现、确立自己力量及创造力的场所，让每一个学生都得到充分发展。 在当前的小学科学课堂教学活动中，大多教师虽较前些年逐步关注了学生的“学”，但相对于教师自身的教学设计和学生学习的自主性而言，教师对学生的“学”仍然尊重得不够，仍然过分注重教师自身的“教”。学生在课堂上大多是按照教师设计好的路子走，学生在“教师设计好的路子”上并
和谐文化，是指以提倡和谐思想为内核的价值理念，而和谐的视野则是以和谐文化为主导的，具有一定前瞻性和方向性的视闪。和谐文化一方面营造了融合、宽容的外在的环境，另一方面和谐
【摘 要】 有效的数学问题情境的创设，有利于引导学生自主学习，深入思考，激发学生学习兴趣，产生学习的动力，提高课堂教学效率，从而实现教学目标。本文立足新课程改革的时代背景，结合初中数学课堂教学实际，对数学问题情境创设的有效性进行分析探讨，以期提高中学数学课堂教学的效率，实现素质教育的目标。 【关 键 词】 课堂教学；问题情境；创设；有效性 课堂教学作为教学的基本形式，是学生在
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运用2016年陕西省和宁夏回族自治区3个县(区)3259户农户的实地调查数据,基于普通最小二乘回归,从整体上测度了银保互联对农户收入的影响;并引入分位数回归模型,深入分析了银
结合天津经济技术开发区第三大街景观提升改造工程,分析了地域、功能、文化等元素在色彩设计中的体现方式,展示了该工程设计的构思和意图,为其他的街区景观提升改造工程提供
报春花科拉丁名Primulaceae和报春花属名Primula都来自拉丁词Primus(第一)。也许在林奈住的北欧,报春是春天最早开的野花吧。在滇藏高原,我看到的报春盛花期是在六、七月。甚
当前,方兴未艾的互联网正以丰富的信息吸引着公众视线,日益渗透进人们的生活,成为继报纸、广播、电视之后的＂第四媒体＂,实现了大众传播领域一次革命性的飞跃。与此同时,网络假