略论世界历史的形成

来源 :经济社会史评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lvsby2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
世界史理论是马克思主义史学理论的重要组成部分。马克思认为,人类社会的世界历史不是过去一直存在的,而是生产力普遍增长和人们交往普遍发展的必然结果。马克思在《〈政治经济学批判〉导言》中提出的人类历史三大社会形态说,是我国学者正确理解世界史的出发点。真正意义的世界历史乃是全人类获得彻底解放的历史。人类在没有消灭私有制、消灭阶级、消灭劳动分工之前,是不可能形成真正意义的世界历史的。因此,世界历史的形成与无产阶级的历史使命紧密相连。 World history theory is an important part of Marxist historiography theory. Marx believes that the world history of human society has not always existed in the past but is the inevitable result of the general growth of productive forces and the universal development of human interaction. The three major social forms of human history proposed by Marx in the Introduction to Critique of Political Economy are the starting points for our scholars to correctly understand the history of the world. The true world history is a history of the complete liberation of all mankind. It is impossible for mankind to form a truly meaningful world history without eliminating private ownership, eliminating classes and eliminating the division of labor. Therefore, the formation of world history is closely linked with the historic mission of the proletariat.
其他文献
光学显微成像在很多领域有着重要的应用,但由于衍射极限的限制,传统光学显微镜的分辨率只能达到工作波长的1/2。存在衍射极限的原因在于远场中倏逝波的损失。倏逝波中带有表示物体精细结构信息的高频率谐波,倏逝波在传播的过程中因振幅呈指数衰减,因而只能在近场中存在。而透明电介质微球能够耦合近场倏逝波并将其传输到远场后被显微镜物镜接收,这种简单有效的微球辅助显微成像技术为利用白光照明实现实时超分辨成像提供了一
刚刚结束的中共贵州省委十届十二次全会,认真贯彻落实党的十七届六中全会精神,作出了推动贵州多民族文化大发展大繁荣的决定。当前学习贯彻党的十七届六中全会和省委十届十二
报纸
目的:探讨气管切开术在口腔颌面外伤中应用的适应证、并发症及预防.方法:总结72例气管切开术患者的适应证、选择时机,出现的并发症及预防.结果:72例患者中未发生窒息死亡病例
教育是国之大计,事关一个国家的繁荣昌盛。家庭教育是教育中不可缺少的一部分。新时期做好家庭教育工作就是要成就家庭教育“四个一”:一要发挥家庭教育的作用,建设和谐家庭;
近代租界口岸的开埠与海外移民潮的兴起,闽南传统民居逐渐地受到外来建筑文化的影响,形成了独具特色的近代洋楼民居。该文从家族伦理关系、日常生活方式、社会治安状况、地方
计算教学是数学教学中的一个重要环节.本文从"培养学生计算的兴趣、培养顽强的意志、培养学生良好的计算习惯"三个方面,阐述了如何在教学实践中培养和提高学生的计算能力的探索
<正>曾经垃圾遍地、臭气熏天的紫溪坑,如今流水碧澄.两岸绿树成荫;昔日河床淤塞、污水横流的洪殿河,如今河边雕栏护岸,河内溪鱼成群。丽岙镇溪流整治工作是联动推进河岸驳墈
以1987年和2002年两期TM影像为信忠源,应用计算机自动识别分类与GIS空间分析相结合的方法,提取了黄陵县不同时期的土地利用现状信息及其动态变化。结果表明:研究区森林覆盖率高,
在大变革时代,没有一成不变的成功与领先之道,却有具有领先思维的先锋企业率时代之先为未来探路。《领先之道》为中国本土化的管理书籍,作者破除了西方管理理论的束缚,聚焦中国先
从对话的本真意义出发建构教师职前实践教学共同体,要求对共同体成员身份、领导方式、结构形式进行重新勾勒。教师职前实践教学共同体的对话价值表征体现为对话性关系、理解