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方法:本实验通过建立生长期大鼠维生素B6(VB6)缺乏动物模型,观察VB6对生长期大鼠空间记忆行为及海马齿状回(Dentat gyrus,DG)颗粒细胞层长时程增强(LTP)的影响。结果:缺乏VB6的大鼠在空间辨别实验中的错误反应次数和错误率明显增加,而LTP诱发实验中高叔串刺激诱发的群峰电位(PS)增加幅度明显降低。提示VB6对生长期大鼠的学习记忆有重要作用。