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新课程环境为初中生物教学提供了良好的教学契机，通过实践总结，对于提高中学生学习生物提供了一些方法，如，深化学习重要性、紧密联系生活、多样化教学方式等，以期能够为同行的教学提供一些素材。
新课程环境下初中生生物学习积极性的提高
【摘 要】
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新课程环境为初中生物教学提供了良好的教学契机，通过实践总结，对于提高中学生学习生物提供了一些方法，如，深化学习重要性、紧密联系生活、多样化教学方式等，以期能够为同行的教学
【机 构】
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四川外语学院附属外国语学校
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2013年9期
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