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感受有温度的数学——读《数学史——走进小学数学课堂:案例与剖析》有感
感受有温度的数学——读《数学史——走进小学数学课堂:案例与剖析》有感
来源 :小学教学:数学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bylee
【摘 要】
:
从来不曾这样期待过一本书,我迫不及待地翻开了它——蔡宏圣老师的《数学史——走进小学数学课堂:案例与剖析》……
【作 者】
:
朱震绯
【机 构】
:
浙江余姚市第一实验小学
【出 处】
:
小学教学:数学版
【发表日期】
:
2017年7期
【关键词】
:
数学课堂
数学史
案例
小学
温度
感受
老师
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从来不曾这样期待过一本书,我迫不及待地翻开了它——蔡宏圣老师的《数学史——走进小学数学课堂:案例与剖析》……
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