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南京师范大学附属中学语文教师,南京市教授级特级教师,杂文作家王栋生指出当前一些教师“教书”但不“读书”,“教写”但不“会写”,“研考”但不“研修”,他倡导广大教师要做学习型的教师。
做一名学习型的教师——谈课改背景下教师的专业发展
【摘 要】
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南京师范大学附属中学语文教师,南京市教授级特级教师,杂文作家王栋生指出当前一些教师“教书”但不“读书”,“教写”但不“会写”,“研考”但不“研修”,他倡导广大教师要
【机 构】
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南京师范大学附属中学语文教师南京市教授级特级教师杂文作家
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2007年2期
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