【摘 要】
：
美术学科相对于其它学科来说更加抽象和枯燥，特殊儿童在学习美术课程时难免会遇到更多的困难，如果没有兴趣和好奇心的驱使，特殊儿童可能会很快放弃美术学习。所以，探求特殊教育中
【机 构】
：
福建省厦门市同安区特殊教育学校 福建 厦门 361100
论文部分内容阅读
美术学科相对于其它学科来说更加抽象和枯燥，特殊儿童在学习美术课程时难免会遇到更多的困难，如果没有兴趣和好奇心的驱使，特殊儿童可能会很快放弃美术学习。所以，探求特殊教育中美术学科的趣味性教学方法意义非凡。为此，本文详细分析了使用远程教学、使用多媒体教学、让学生参加实践活动等教学方法，以期为特殊教育中的美术学科的趣味性教学提出解决办法。
其他文献
介绍了计算理论地震图的F-K方法在不同深度,不同震中距,不同震源类型的情况,表明这种方法在高频区和多层水平层状模型计算效果较好,适用于研究中小地震的震源机制.采用F-K方
根据,在海拉尔和兰州现有三分向地震台的基础上建设两个地震台阵.为此目的,中国地震局地球物理研究所(IG/CSB)与全面禁止核试验条约组织国际监测系统(CTBTO/IMS)对两个新台阵
介绍一自制的负载弦教具,5颗沿轴向充磁的圆柱状钐钴磁铁穿在细钓鱼线上,作为负载弦之负载质点,再以可调频率的交流电磁化马蹄形电磁铁,使得马蹄形电磁铁对圆柱状钐钴磁铁施
中国地震局地球物理研究所在1989年10月5.8级和1991年3月5.5级大同地震之后使用由数字地震仪组成的小孔径流动台网对其余震进行了流动观测.通过利用多道地震数据分析软件正确
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
提出了利用地震事件的震源差异在倒谱域所呈现的不同特征识别震源性质的新方法.识别结果表明新方法是有效的,展示出良好的应用前景.
高中政治教学中存在很多问才题，这些问题都会影响到学生的学习和教师的教学任务，所以着力于解决这些问题，已经成为教学改革的主要工作。文章针对当前初中政治教学存在的问题，进行
随着素质教育的推进，创造性思维已然成为了目前儿童教学中至关重要的内容，体育教学作为小学教育的基本课程，如何营造轻松愉悦的室外教学氛围并培养小学生创造性思维能力值得我们
1rn古洞探秘,是将现代人种再次植入远古岩穴的子宫,让地壳奥秘再生育出来,我们身上便多了些远古的神话.同时,岩穴也读懂了现代人返朴归真的面孔.
通过对天水台 64地震仪记录的甘肃碌玛曲地区一系列小震群的震相分析 ,发现该区域地震记录波形特别 ,而导致错误分析。为说明该震区地震波的记录特点 ,我们对震中距基本相同的宁夏青铜峡 ,四川北川地震进行了对比分析。认为碌码曲震区地震波形独有特点 ,各震区地震有各自的记录特征。