【摘 要】
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<正>在我们的哲学著述中一直把结构变化规定为量变。尽管近年来学术界已经从不同的角度提出了不少问题,但是,这种规定依然没有动摇。为了坚持和发展马克思主义的唯物辩证法,本文试图从分析这种规定的矛盾入手,依据现代科学提供的材料,研究结构变化在质量互变规律中的确切归属。同时,也对结构自身的归属问题做一探讨,因为这个问题的解决直接影响到前一个问题的解决。 一 “结构变化是量变”,这在我们的哲学体系中是一个多年来维持不变的基本命题。这个命题存在着致命的弱点,它使质量互变规律陷入一系列。无法摆脱的矛盾之中
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<正>在我们的哲学著述中一直把结构变化规定为量变。尽管近年来学术界已经从不同的角度提出了不少问题,但是,这种规定依然没有动摇。为了坚持和发展马克思主义的唯物辩证法,本文试图从分析这种规定的矛盾入手,依据现代科学提供的材料,研究结构变化在质量互变规律中的确切归属。同时,也对结构自身的归属问题做一探讨,因为这个问题的解决直接影响到前一个问题的解决。 一 “结构变化是量变”,这在我们的哲学体系中是一个多年来维持不变的基本命题。这个命题存在着致命的弱点,它使质量互变规律陷入一系列。无法摆脱的矛盾之中。对于这些矛盾,我们摘其要者举出如下几点。
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<正> 人的发展可分为类的发展与个体的发展。受生产力发展水平和程度的制约,人类才能的发展与个体的发展之间存在着不完全同步,有时甚至是相互冲突和对抗的状况。生产力的发展与人的发展之间的关系的争论,可以追溯到古典经济学家李嘉图和西斯蒙第。马克思在评论这场争论时积极肯定了李嘉图的观点而批评了西斯蒙第,并由此揭示了生产力、类与个体发展之间的关系规律:
摘 要：随着高速公路建设的发展，大型筑路机械设备是公路施工中重要的设备，因此，公路施工对机械设备的安装调试管理也越来越严格。本文指出了当前公路施工中机械设备安装调试管理所存在的问题，提出了提高公路施工机械设备安装调试管理水平的方法，希望对公路施工做出贡献。 关键词：公路建设；施工；机械设备 1 引言 随着经济的发展.我国的公路建设快速发展起来，各种大型筑路机械设备被不断的使用。但是， 由于机
摘 要：化学是初中入门学科，也是公认的教师难教、学生难学的科目。如何让学生学好化学，是每个化学老师都在追寻的目标，因此，作为初中化学教师，应当依据新课标和大纲的要求，立足于学生的科学发展，帮助学生掌握为适应将来发展所必须具备的化学知识和技能方法，提高他们的探究能力，使他们认识到化学知识的重要性，进而形成严谨的科学态度。 关键词：初中化学；课堂教学 化学与生活、生产有着广泛的联系，对于实现现代化
社会对未来人才的需求，决定了课堂教学必须向综合化方向发展，以跨学科方式为主，加强各学科之间的联系，随着课程改革的深入，美术教学中美术教师主动跨出自己学科的领域，与其他学科的
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