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结合教学实际,从调整图书馆的馆舍布局、拓展图书馆功能的时空、加强阅读方法指导、开展丰富多彩的阅读活动以及采用以激励为主的分层评价方式等方面,论述了图书馆在小学数学阅读中的应用策略。
运用图书馆促进数学阅读的实践与体会
【摘 要】
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结合教学实际,从调整图书馆的馆舍布局、拓展图书馆功能的时空、加强阅读方法指导、开展丰富多彩的阅读活动以及采用以激励为主的分层评价方式等方面,论述了图书馆在小学数学
【机 构】
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山东省沂源县中庄镇社庄完小
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2019年10期
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