【摘 要】
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由于社会经济发展的需要,培养应用型、技能型的人才已经成为民办高校人才培养目标的定位首选.“双师型”教师专业标准的划分要有科学的依据,根据民办高校所独有的特点以及社
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由于社会经济发展的需要,培养应用型、技能型的人才已经成为民办高校人才培养目标的定位首选.“双师型”教师专业标准的划分要有科学的依据,根据民办高校所独有的特点以及社会对于人才的需求来划分,同时也要兼顾一个合格教师所具备的最基本和最重要的专业素养.应用技能型人才的培养很大程度上取决于“双师型”教师队伍,而“双师型”教师首先要成为理论与实践经验兼备的复合型人才.既要重视理论知识的学习与积累,同时也要丰富自己的实践经验,不断更新与提高自己的实践能力.
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