【摘 要】
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作为传统教学方式的改革,多媒体辅助教学已经形成了不可逆转的潮流。本文从多媒体技术的特点出发,探究了多媒体技术应用在中学物理教学中的优势和不足,它既可以提高学生对抽
【机 构】
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内蒙古师范大学,内蒙古自治区功能材料物理与化学重点实验室
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作为传统教学方式的改革,多媒体辅助教学已经形成了不可逆转的潮流。本文从多媒体技术的特点出发,探究了多媒体技术应用在中学物理教学中的优势和不足,它既可以提高学生对抽象事物、概念、过程的理解,又可以达到深入浅出的理解、掌握知识的最终目的,而且还可以增加师生互动的信息量。但是其在拥有诸多优势的同时,也存在一定的不足和负面影响。因此,如何科学合理的应用多媒体技术,达到事半功倍的效果,更好的完成新课改任务,是我们亟待解决的主要问题。
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