【摘 要】
：
本文对保定市城镇发展的区域条件进行了较为深入的分析,保定市发展应该依托京津冀经济圈,充分利用京津的各种优势资源,发挥后发优势,积极创造条件接收京津由于产业结构调整而
【机 构】
：
河北农业大学资源与环境科学学院,华北电力大学人文学院
【基金项目】
：
保定市哲学社会科学规划办项目：区域经济学视角下保定对接京津的发展对策分析,项目编号2CCS01C08
论文部分内容阅读
本文对保定市城镇发展的区域条件进行了较为深入的分析,保定市发展应该依托京津冀经济圈,充分利用京津的各种优势资源,发挥后发优势,积极创造条件接收京津由于产业结构调整而转移下来的产业,促进保定市经济发展。依据保定市的自然经济条件,保定市划分为优化开发区、重点开发区、限制开发区和禁止开发区,依据城镇所在的主体功能区域特征确定城镇的性质和发展方向。阐述了保定市都市圈规划的必要性以及都市圈内部保定市区和卫星城之间的分工协作关系,分西部太行山区和东部平原区两个部分阐明保定市区与市域腹地的关系。最后指出保定市城镇发展定
其他文献
中学时期是学生从少年期向青年期过渡的时期，这一时期的学生有激情、有朝气，由于受外界的影响较小，只要是认准的事他们就能全身心地投入去做.因此，这一时期正是学生学习能力形成的好时期，教师在教学的过程中，不但要为他们传授知识，还要发展其学习能力.在具体的教学实施中，告诉学生“学什么”“怎么学”，这样有利于提高学生的学习力，形成有效的教育.我校是一所寄宿式学校，大部分学生都在校上晚自修.如何使学生进行高效
利金粮油股份有限公司是天津粮油集团的龙头企业．拥有资产15亿元．是我国特大型面粉加工企业．面粉年产销量达50万吨以上．产品畅销全国27个省市和地区．在天津市场占有率达79％以上。利
中职教育培养的学生大都直接面向社会进行就业，不可避免地要与社会人进行一定场合的交流、协商、洽谈等，能够拥有大方得体的口语表达能力会使学生受益终身。让学生敢于高声语，并
初中地理分为世界地理和中国地理，要求学生在两年的时间内学完，在初二就会考结业。初一的学生空间思维能力差，难以理解，初二不只是学习新内容，还要全面复习并参加会考，那如何采用有效的教学方法来激发学生的学习兴趣，提高课堂效率呢？下面结合笔者的教学经验谈几点体会。 一、地图在地理教学中的重要性 地图在地理教学中起着至关重要的作用，它们能够很好地说明事物的表象，有利于区别地理事物之间的联系，学生学会看图
一、教材分析“群落的结构”是人教版高中生物学教材《稳态与环境》第4章第3节内容。本节一般安排2课时完成。学生已初步了解了生命系统的各结构层次，学习了种群的特征，本节的学习也为生态系统的学习奠定了基础。第1课时主要内容是群落的概念、群落水平的研究问题及种间关系，第2课时包括群落的空间结构及土壤中小动物类群丰富度的探究。第1课时的重点内容是群落的种间关系，结合资料，小组合作对种间关系曲线图进行分析，从
新课标带来了全新的教学理念，强调学生自主探究学习，注重培养学生的集体意识和合作能力。高中语文教学应该以新课标为指导思想，开展合作学习模式，提高学生自主、合作、探究的能力。本文就高中语文合作学习模式进行了探讨。 一、高中语文运用小组合作学习模式的必要性 当前的高中语文教学，仍然采用传统的“填鸭式”教学模式，学生的学习仍然以教师的教学为主。教师过分重视知识的记忆和练习，没有注意到学生内心的意愿；一
会话初始协议（SIP）是一种应用层控制协议,在IMS系统中应用广泛。研究了一种平台化SIP的实现方案,这种方案使得SIP在不同的产品中能屏蔽上层和底层的实现,通过提供不同的接口层
信息通信新技术已成为现代社会必不可少的一项技术,所应用的领域更是十分广泛。在信息通信新技术的环境下,电子政务的安全问题受到了越来越多的关注,使电子政务在信息通信新
阅读与写作是语文课程的两大基石。阅读是个体由外而内的吸纳与汲取，为写作提供了必要的范式；写作是从内到外的倾吐与表达，是学生阅读的内化提升。在语文课堂教学中，如果教师人为地割裂开阅读训练与写作练习，这样的课堂将是生硬与低效的。《语文课程标准》在课程设计思路中指出：“语文课程应注重引导学生多读书、多积累，重视语言文字运用的实践，在实践中领悟文化内涵和语文应用规律。”语文教师应引领学生进行语言文字的揣摩
在初中思想品德课中，有很多相近或相似的概念，学生非常容易混淆，如果不能准确理解和区别这些概念，势必会对思想品德课学习产生不利影响。因此，归纳、对比、分析这些概念，准确理解和把握其基本内涵，对学生学好思想品德课帮助极大。 根据奥苏贝尔的有意义学习理论，学习心向是指学生积极主动地把新学习的内容与认知结构中已有的知识加以联系的倾向。这种倾向可以使得新旧知识发生相互作用，导致新旧知识的意义同化，致使学生