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想那莹莹雪花漫漫飞舞，带着初临人间的惊喜，在空中旋转，尽情欣赏着沿途美丽的风景。
虽说世事轮回，但有些东西错过即是永恒，永难再续。所以，有时我们应放慢生活的脚步，让身边的美好尽收眼底并铭于心底，所谓“0.8生活学”即是如此。有时，我们可能会抱怨生活太乏味，那是我们把自己局限于一个狭小的空间里，日复一日地做着同一件事。何不敞开心扉去看看周围的世界、沿途的风景？时光分分秒秒永不停息地流逝，十几年风雨已如过眼烟云飘然远逝，转身回顾，数不尽的日日夜夜在岁月的流转中黯然消逝，没有任何印记。是我们脚步太快，与那些细微的美好擦肩而过？还是我们太过执著，忽略了除梦想以外的所有所有？
“生活需要冲，更需要缓冲”。生活犹如一个竞技场，如果在第一回合，我们便竭尽全力，虽然赢得了所有荣光，但接下来的比赛却实难想象。因为我们已经无力对抗，结果便可想而知。生活中处处是哲学，但如何应用，全在自己。“0.8生活学”并不是告诉我们可以悠闲懒散地生活，无所事事，而是在我们执著的追梦途中去抓住沿途的美好，防止因错过而遗憾终生；是让我们留有回旋的余地和养精蓄锐的本钱，不让我们在享受了瞬间的繁华过后经历难耐的凄风苦雨。
这是一种凡事尽八分力留有余地的生活姿态，真正深刻的人不会把它当成一种失败懒散的借口。他知道何时该拼尽全力，超越自己；他知道何时该放慢脚步，享受生活。这是一种智者的姿态。他在追梦途中也享受了生命的美好，捕获了那幸福的精彩瞬间，没有太多的错过，没有太少的获得，可谓恰如其分，恰到好处。这样的一生于稳中求胜，没有跌宕起伏的激跃，却不失为一种满载的人生。
放慢生活的脚步，并非视光阴为虚无，任意挥霍，让千金韶华肆意流淌于指间而无所获。我们应该正确审视自己，光阴不虚度，岁月不空添，在追寻梦想的途中，放慢生活的脚步，不让迎面而来的美好与自己擦间而过。人生是一次单程的旅行，走过的路不可能再重返而行，错过即是永恒，岁月流转，没有什么会在原地等待千年万年。不让韶光白白流淌，不错过，不放过。
雪花漫天，它没有错过沿途的风景……
点评：内容20+表达19+发展19=58分
这是一篇对“0.8生活学”持赞成态度且构思较为巧妙的文章。文章作者巧妙地将作文材料与生活中的雪花飞舞有机地联系在一起，并由此出发，提出了“有时我们应放慢生活的脚步”的观点。文章的主体部分，作者紧紧围绕中心论点，从生活乏味的原因、“0.8生活学”蕴含的道理、如何理解“0.8生活学”几个不同的方面，联系生活现实，对材料进行了淋漓尽致地分析。文章最后再次首尾呼应，强化文章观点。文章运思大胆，思路清晰。
虽说世事轮回，但有些东西错过即是永恒，永难再续。所以，有时我们应放慢生活的脚步，让身边的美好尽收眼底并铭于心底，所谓“0.8生活学”即是如此。有时，我们可能会抱怨生活太乏味，那是我们把自己局限于一个狭小的空间里，日复一日地做着同一件事。何不敞开心扉去看看周围的世界、沿途的风景？时光分分秒秒永不停息地流逝，十几年风雨已如过眼烟云飘然远逝，转身回顾，数不尽的日日夜夜在岁月的流转中黯然消逝，没有任何印记。是我们脚步太快，与那些细微的美好擦肩而过？还是我们太过执著，忽略了除梦想以外的所有所有？
“生活需要冲，更需要缓冲”。生活犹如一个竞技场，如果在第一回合，我们便竭尽全力，虽然赢得了所有荣光，但接下来的比赛却实难想象。因为我们已经无力对抗，结果便可想而知。生活中处处是哲学，但如何应用，全在自己。“0.8生活学”并不是告诉我们可以悠闲懒散地生活，无所事事，而是在我们执著的追梦途中去抓住沿途的美好，防止因错过而遗憾终生；是让我们留有回旋的余地和养精蓄锐的本钱，不让我们在享受了瞬间的繁华过后经历难耐的凄风苦雨。
这是一种凡事尽八分力留有余地的生活姿态，真正深刻的人不会把它当成一种失败懒散的借口。他知道何时该拼尽全力，超越自己；他知道何时该放慢脚步，享受生活。这是一种智者的姿态。他在追梦途中也享受了生命的美好，捕获了那幸福的精彩瞬间，没有太多的错过，没有太少的获得，可谓恰如其分，恰到好处。这样的一生于稳中求胜，没有跌宕起伏的激跃，却不失为一种满载的人生。
放慢生活的脚步，并非视光阴为虚无，任意挥霍，让千金韶华肆意流淌于指间而无所获。我们应该正确审视自己，光阴不虚度，岁月不空添，在追寻梦想的途中，放慢生活的脚步，不让迎面而来的美好与自己擦间而过。人生是一次单程的旅行，走过的路不可能再重返而行，错过即是永恒，岁月流转，没有什么会在原地等待千年万年。不让韶光白白流淌，不错过，不放过。
雪花漫天，它没有错过沿途的风景……
点评：内容20+表达19+发展19=58分
这是一篇对“0.8生活学”持赞成态度且构思较为巧妙的文章。文章作者巧妙地将作文材料与生活中的雪花飞舞有机地联系在一起，并由此出发，提出了“有时我们应放慢生活的脚步”的观点。文章的主体部分，作者紧紧围绕中心论点，从生活乏味的原因、“0.8生活学”蕴含的道理、如何理解“0.8生活学”几个不同的方面，联系生活现实，对材料进行了淋漓尽致地分析。文章最后再次首尾呼应，强化文章观点。文章运思大胆，思路清晰。