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模具专业实训课是一门实践性、操作性都很强的课程。随着课程改革的深入,运用＂工学结合、任务驱动＂的模式开展教学,让学生在实习训练的过程中提高自己的技能,既培养学生专业的能力,又培养学生的方法能力与综合素质,符合当前职业教育的改革方向。
模具专业实训中的任务驱动式教学研究
【摘 要】
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模具专业实训课是一门实践性、操作性都很强的课程。随着课程改革的深入,运用＂工学结合、任务驱动＂的模式开展教学,让学生在实习训练的过程中提高自己的技能,既培养学生专业的
【机 构】
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广州珠江职业技术学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2012年32期
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摘 要:本文通过基于计算机网络环境和传统课堂教学环境的两种语言交际能力培养模式的实践和比较,阐述了计算机网络环境下的语言交际能力培养模式在克服情感障碍、提高语言交际的流畅度和成功率方面所具有的实效性和优越性。 关键词:计算机网络环境 传统课堂环境 情感障碍 语言交际能力培养 中图分类号:TP316文献标识码:A文章编号:1674-098X(2011)04(a)-0010-02 1 理论依