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在小学体育技能的训练中,存在着偏离宗旨、知识漏缺、未能深入、兴趣缺乏、缺少恒心、练习不足等方面的问题,影响了学生的身体健康。为改善青少年的体质健康现状,教师要以＂练＂拓展课堂空间、提高运动技能,本文主要阐述练的内容、练的育人价值以及有效途径。
让“练”成为提高运动技能的路径
【摘 要】
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在小学体育技能的训练中,存在着偏离宗旨、知识漏缺、未能深入、兴趣缺乏、缺少恒心、练习不足等方面的问题,影响了学生的身体健康。为改善青少年的体质健康现状,教师要以＂练＂
【机 构】
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江苏省盐城市滨海县东坎镇坎南小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2017年10期
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