课外阅读——写作的源头活水

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写作是小学语文教学的重点,也是难点.课外阅读在促进学生写作能力提升方面作用显著,教师要指导和鼓励学生多阅读,在阅读中丰富知识、拓宽视野、提升写作能力,从而促进学生全面健康成长.rn一、课外阅读能激发学生写作兴趣rn在如今的小学语文教学活动中,教师常常忽略课外阅读对学生写作能力培养的重要性.课外阅读能激发学生学习的兴趣,因此,教师在教学时,要利用课外阅读培养学生写作的兴趣,指导学生接触课本以外的知识,为写作积累素材,丰富情感体验.例如,讲解《西游记》时,其中的一个片段可以让学生联系更多的相关知识,教师以“西游记故事会”的形式开展教学,分析和讲解《西游记》中的经典片段,告诉学生其中蕴含的道理,加深学生对课文的理解,同时提高他们阅读的兴趣,产生阅读的欲望,为写作积累素材.无论是动画片,还是电视剧,大多数学生都耳熟能详,但理解大多停留在表面,其中的人生哲理需要教师解释,帮助学生理解.其实,书本与荧幕上表现的内容相差较大,教师要让学生知道,不是看了动画片或电视剧,就了解《西游记》,只有通过阅读,才能真正知道《西游记》讲了什么.通过这样的讲解,调动学生阅读的积极性,从而产生写作的欲望.
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