【摘 要】
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高中物理教学在新课改推动下不断获得质量提升,作为重要组成部分的电学教学环节无论是理论教学还是实验操作都有了全新进展,学生的积极性更高了,对其物理素养培养起到了很好
【机 构】
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413000,湖南城市学院 湖南 益阳
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高中物理教学在新课改推动下不断获得质量提升,作为重要组成部分的电学教学环节无论是理论教学还是实验操作都有了全新进展,学生的积极性更高了,对其物理素养培养起到了很好的效果.电学知识教学中,实验操作是主体部分,关注教学中存在的问题,旨在全面提升电学实验操作质量,本研究尝试分析指导高中电学实验操作的有效方法,希望观点能给教学者提供意见参考.
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