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在1945年4月4日重庆《新华日报》上,陶行知全面提出了培养学生创新能力的思想:解放儿童的头脑,使之能想;解放儿童的双手,使之能干;解放儿童的眼睛,使之能看;解放儿童的嘴,使之能说;解放儿童的空间,使之能接触大自然和大社会;解放儿童的时间,不逼迫他们赶考,使之能学习自己渴望学习的东西.课堂是培养创新意识、形成创新能力的主要活动场所.