【摘 要】
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<正>在新课程背景下,教师要摆脱机械灌输、枯燥练习的现状,要注重学生的情感体验,让学生在学习中产生探究的热情。本文着重从培养学生的学习兴趣、兼顾不同层次的学生发展、
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<正>在新课程背景下,教师要摆脱机械灌输、枯燥练习的现状,要注重学生的情感体验,让学生在学习中产生探究的热情。本文着重从培养学生的学习兴趣、兼顾不同层次的学生发展、暴露解题错误等角度激发学生的情感,让他们在互动中获得提高,给数学课堂增添无限生机与活力。传统教学中,教师因循守旧,迷恋于对考分的追逐,以机械灌输为主要教学方式,忽视了学生的知识经验,忽略了学生的情感体验,学生沦为接受知识的工具,苦不堪言。教师要
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伴随着我国经济的迅猛发展,在金融领域中金融担保公司异军突起,对中小企业的融资担保及促进我国中小企业的快速发展发挥了重大作用。中小企业在发展之初无是在吸引人才还是在
【正】高职考试是对学生的综合知识运用能力进行的检测。学生需要具备良好的英语语言运用能力才能够在高职考试中取得优秀的成绩。学生的英语词汇量和阅读能力高低决定了其英
主题:年过七旬,却依然活跃在教育教学第一线,不仅顶班上课,而且担任班主任,这样的教师不多,南通市启秀中学的李庾南便是一位。李庾南老师一直舍不下她的班主任工作。她说,教
【正】数据中心成本大幅削减,能力反升3倍近日,惠普扩充了其能量智控技术产品组合,其中包括功率封顶服务器技术,以及为降低成本和延长数据中心寿命而设计的节能服务。在传统
生态课堂是以学生为主体,以强调每一个学生的需求、欲望和意识,兼顾学生的个性发展,通过多种课堂教学手段,实现教师与学生共同发展的真正统一的课堂。它与传统课堂教学模式不
【正】 此书现藏北京图书馆,书名题:《道光二十六年日月刻度通书》。关于此书之来源及其资料价值,郑振铎同志在得到此书时,曾在书的封面上写了一篇短而精的跋文,跋文说: 此为
高空飞机受到自身振动、气流冲击和温度瞬变等干扰时,导致飞机螺栓结构松动、断裂或者脱落等问题。飞机螺栓结构具有复杂的动态性,传统的飞机螺丝辅助视觉松动检测方法在处理
一、什么是体验式教学 什么是体验式教学呢？体验，是一种基于学生通过自身的活动经验，从中获得感性认识的过程，其主体在学生本人。体验，既有认识论的意义，即以体验的方式达到认知理解，或者促进并加深理解。教育应当把学习主体的体验过程看作是教育活动的基本形式之一，强调学习中的体验，体验后的感悟。这样，才能使原来静态的知识经验在个体的心灵中被激活，被催化，产生广泛的联系，获得新的意义，才能产生创造。笔者认为
长期以来，由于应试教育的影响，教师过分强调基础知识的灌输，科学实验被当作一种灌输基础知识的手段，具体到教学中，教师更是充当家长的角色，大行包办代替之能事。我认为这样做是一种缺乏对科学课程目标的正确理解的做法，甚至会导致一些不良后果：一是学生没有兴趣，二是扼杀了学生的创造思维。实验教学中如何变被动为主动参与，这是新课程向我们提出的崭新课题。这里结合自己的教学实际和经验总结，谈谈个人的体会。 一、热
“兴趣是最好的老师”，这句话可谓耳熟能详。但雷声大，雨点小，真正落到实处的却不多。作文需要持续的动力，否则，偶尔写一次，又如何能提高写作能力，并写好作文呢？兴趣本身就是动力，写作文，没有兴趣，不但提不起笔，且根本不愿动笔，写好作文无异于天方夜谭。解决了兴趣的问题，让学生真正写起来，才能激活学生的言语思维，真正打开言语思维的大门。可以说，在小学阶段，我们只有真正解决学生作文兴趣问题，才能为学生的习作