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在深入推进新课程改革背景下,小学英语教学中教师更加关注教学内容的革新和教学方法的调整,希望能为学生创造良好的学习环境,提高小学生的英语综合素质.而教育改革的科学推进需要先进教育思想和教育理论的支持,本文选取陶行知教育思想作为切入点,对小学英语教学中使用译林版新教材开展教学活动的启示进行了解析.