【摘 要】
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现有高校中国古代文学史教材特别是元明清文学部分存在着严重的不足。如何在中国文学史编著和教学中，适应学科本身发展的要求，体现时代改革的需要。本文提出了一些建设性的意见
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现有高校中国古代文学史教材特别是元明清文学部分存在着严重的不足。如何在中国文学史编著和教学中，适应学科本身发展的要求，体现时代改革的需要。本文提出了一些建设性的意见，主要有：确立动态的“史”学体系；调整单一的价值标准和评价体系，吸收新的学科研究成果等。
There are serious shortcomings in the existing teaching materials of ancient Chinese literature in colleges and universities, especially in the literature of the Yuan, Ming and Qing Dynasties. How to adapt to the requirements of discipline development and reflect the needs of the reform of the times in the compilation and teaching of Chinese literature. This article puts forward some constructive suggestions, mainly including: establishing a dynamic “history” learning system; adjusting a single value standard and evaluation system and absorbing new research achievements in disciplines.
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