【摘 要】
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学完平行四边形、三角形、梯形的认识和面积之后,我出了一组练习题,用以进行巩固练习.rn第一道题顺利完成后,又出示了第二题.两三秒后,一个学生站起来说:“老师,这道题没法做
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学完平行四边形、三角形、梯形的认识和面积之后,我出了一组练习题,用以进行巩固练习.rn第一道题顺利完成后,又出示了第二题.两三秒后,一个学生站起来说:“老师,这道题没法做,缺少条件,到底是什么形状的?”我一听,再回头看题目,文字表述:街心花园有一块草坪,底长40米,高比底的一半多5米,求这块草坪的面积.原来是我抄题时漏抄了“平行四边形”.我刚想纠正自己的错误,忽然转念一想:为何不将错就错呢?于是,我放弃了原来的设计,进行了下面的教学.rn师:(故作后悔状)请同学们先停下来,有谁不会做这道题?
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