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课堂教学中适时地幽默一下,不仅能使自己摆脱窘况,拉近老师与学生的差距,增进师生感情,而且会使学生产生学习热情和动力,进而掌握知识.没有幽默的教师象一副标本,没有幽默的课堂象死水一潭.同时,课堂教学是师生双边活动,是一种不平静而有序的活动.
机智幽默 灵活应变——让生物课堂活起来
【摘 要】
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课堂教学中适时地幽默一下,不仅能使自己摆脱窘况,拉近老师与学生的差距,增进师生感情,而且会使学生产生学习热情和动力,进而掌握知识.没有幽默的教师象一副标本,没有幽默的
【机 构】
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江苏省靖江市第一高级中学生物组 江苏 靖江 214500
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2012年7期
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