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医药学人才的培养在很大程度上是兴趣的培养,因此,激发学生的好奇心、求知欲,是教师授课的根本目的。本文基于无机化学理论和实验教学经验,围绕着激发学习兴趣、重视学生学习能力和思维能力的培养方面提出了几点建议。
无机化学在医药学专业中教学改革的几点思考
【摘 要】
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医药学人才的培养在很大程度上是兴趣的培养,因此,激发学生的好奇心、求知欲,是教师授课的根本目的。本文基于无机化学理论和实验教学经验,围绕着激发学习兴趣、重视学生学习
【机 构】
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新疆医科大学药学院
【出 处】
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中国民族民间医药杂志
【发表日期】
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2012年17期
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