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学生对自己有兴趣的事充满激情,而对学习则热情不高,语文是一门满富情感的学科,作为语文教师,要从在＂文情＂＂师情＂＂生情＂唤＂生情＂,激活学生的情感,让学在课堂上真情表达,在交流中展现自己的认识,以更好的进行语文学习。
语文教学应让“情”溢满课堂
【摘 要】
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学生对自己有兴趣的事充满激情,而对学习则热情不高,语文是一门满富情感的学科,作为语文教师,要从在＂文情＂＂师情＂＂生情＂唤＂生情＂,激活学生的情感,让学在课堂上真情表达,在交流中展现
【机 构】
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湖南省湘西州第二民族中学
【出 处】
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作文成功之路：教育教学研究
【发表日期】
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2012年2期
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