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在神经病学临床教学中,设计了PBL与CBS结合的教学法。教学步骤包括提出问题、自学思考、展示病案、讨论置疑、评价精讲等步骤。巩固了学生理论课知识,培养了临床思维,活跃了课堂气氛,提高了教学效率。PBL与CBS结合的教学法是神经病学临床教学中一种有效的教学法,值得进一步推广和完善。
PBL与CBS结合教学法在神经病学教学中的应用探讨
【摘 要】
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在神经病学临床教学中,设计了PBL与CBS结合的教学法。教学步骤包括提出问题、自学思考、展示病案、讨论置疑、评价精讲等步骤。巩固了学生理论课知识,培养了临床思维,活跃了
【机 构】
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上海市中医医院
【出 处】
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内蒙古中医药
【发表日期】
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2010年20期
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