【摘 要】
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作为数字时代教育模式下的新生事物,微课(Micro Lesson)是在教学设计思想的指导下,使用数字技术在学习者能集中精力的时间内就一个知识点进行针对性的讲解(可以是一段视频或
【基金项目】
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2018年河南省职业教育教学改革研究项目“微课在数字媒体专业教学中的应用研究”阶段性成果，项目编号：ZJC18014
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作为数字时代教育模式下的新生事物,微课(Micro Lesson)是在教学设计思想的指导下,使用数字技术在学习者能集中精力的时间内就一个知识点进行针对性的讲解(可以是一段视频或者音频)。微课所讲授的内容往往呈碎片化特征,这些内容可以是解读教材、精讲题型、归纳考点,也可以是流程演示、传授方法、传递经验等方面的知识剖析或展示。微课是课堂教学的补充和发展,非常适合当前移动学习时代的知识传播,同时也符合当下职业教育因材施教理念,有助于引导学生进行深度学习。
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