论城市化进程中新市民素养提升的路径和机制——以宁波市江北区为例

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本文探索了江北区新市民素养提升所具有的时代与区域特征,提出把新市民素养提升纳入政府公共服务体系并给予强有力的保障,同时进行了个性鲜明的多类模式与个案的实践,取得了成效。
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