【摘 要】
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提问教学法是当前我国小学数学教师在教学中经常使用的教学方法 ,但是如何把握提问的深度和广度却是我国小学数学教师需要特别注意的问题。本文就小学数学课堂提问的误区和应
【机 构】
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吉林省吉林市昌邑区第三实验小学校,
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提问教学法是当前我国小学数学教师在教学中经常使用的教学方法 ,但是如何把握提问的深度和广度却是我国小学数学教师需要特别注意的问题。本文就小学数学课堂提问的误区和应对策略进行了简要分析。
Questioning Pedagogy is a teaching method commonly used by teachers of primary mathematics in our country. However, how to grasp the depth and breadth of questioning is a problem that Chinese elementary school mathematics teachers need to pay special attention to. This article briefly analyzes the misunderstandings and coping strategies of elementary mathematics classroom questioning.
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