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随着微信公众平台的快速发展,大多数课程的学习模式与其结合越来越紧密。这种移动微学习方式在一定程度上调动了学生的学习积极性,方便且促进了老师和学生的交流。本文将通过以计算机专业课程《Premiere Pro CS6 标准教程》为例作简要介绍、有关微信公众平台的简要介绍和基于微信公众号的计算机专业课程“第二课堂”课程的移微动学习平台设计原则和功能结构的研究。这种移动微学习模式既是新颖的,又是富有时代发展特色的。