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当前的绘本教学重视阅读的固有形式和认知技能,忽视幼儿阅读兴趣的提高,审美体验的产生,审美感知能力的培养.鉴于此,我们开展以绘本为载体促进幼儿美感发展的实践研究,以促进幼儿美感发展.
关于以绘本为载体的幼儿美感发展研究
【摘 要】
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当前的绘本教学重视阅读的固有形式和认知技能,忽视幼儿阅读兴趣的提高,审美体验的产生,审美感知能力的培养.鉴于此,我们开展以绘本为载体促进幼儿美感发展的实践研究,以促进
【机 构】
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吕梁市八一街幼儿园,山西吕梁,033000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年31期
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