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珠心算是珠算的发展,是开发学生智力潜能的有效方式方法,对小学数学与珠心算校本课程进行有效整合,不但是适应当代幼小教育的需求,更是今后幼小教育的发展方向。但在实施过程中,小学数学与珠心算校本课程如何整合,有何意义,以及前景如何?这些都是我们需要探讨和研究的问题。本文从小学数学与珠心算校本课程整合的背景、意义和策略三个方面进行思考研究与整合实践。