对弱势群体的一些思考

来源 :中南民族大学学报:人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dadada123sasasa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
弱势群体在其基本的群体特征上具有物质经济上的匮乏、生活的无助与脆弱 (经济、政治等 )、易演化为集体行为的特征。现阶段中国社会中的弱势群体规模有不断扩大的趋势 ,不符合我国社会发展的根本目的 ,并且已经构成了影响社会稳定与社会发展的重要风险因素之一。弱势群体仅仅依靠自身的力量很难迅速摆脱自身的困境 ,解决自己的问题。笔者认为 ,作为社会问题的弱势群体问题需要广泛动员社会的力量进行综合治理 ,积极构建适应新形势需要的弱势群体社会支持网络。在这方面 ,笔者从政府社会保障层面 ,经济层面 ,社会政策层面 ,NP
其他文献
针对机用锯条存在消耗合金元素、碳化物分布不均匀、冶金困难和工艺复杂等问题,利用双层辉光渗金属技术形成的表面冶金高速钢可以达到良好的综合机械性能.本研究用 20Cr2V2机
利用河西地区13个测站的资料和金塔试验资料,通过聚类分析和小波分析等研究方法,分析了河西地区地表感热的变化特征,结果表明:河西地区13个站感热输送的最大值一般出现在5月或6月
以河北联合大学外国语言文学专业在校生和毕业生为研究对象,对目前的课程设置,分别从知识结构,实践环节与毕业论文和与目前工作相关度方面进行了调查,并在此基础上提出了相关建议
课例,是指对一节课进行课堂教学实录及以此为基础而对这节课进行的阐述、评析与反思,可以说,课例就是课堂教学纪实,它真实记录教学现场,反映师生教与学的过程,让教师同行虽不
当今语文课堂,多以围绕怎么教而展开,始终走不出以教为主的窠臼,而课堂的主人——学生却被冷落在一旁,处于"走失"状态,能力无法生长。如何从教语文向学语文转身?笔者提出的策略
当今 ,电子商务蓬勃发展 ,其中的信息交流是必备环节。文章阐述了企业电子商务下的信息交流模式 ,信息交流在电子商务各个阶段中的作用 ,并分析了如何进行信息交流
以2002年7月23日的天气过程为例,利用中尺度模式MM5伴随模式同化系统,进行了修正模式地形高度的试验研究。结果发现,MM5伴随模式同化系统可以对地形进行修正,并得到与资料更为协
利用1986—2001年探空资料,分析了我国5个不同地区的水汽垂直分布规律,建立了大气边界层以上比湿随气压为幂函数分布,边界层内比湿随气压线性分布的模型,并用2004年11月—200
结合巴赫金的复调理论分析了《约伯记》中约伯和三个朋友的对话.经过独语、复调和言说三个阶段的对话转变,约伯信仰的构建经历了迷失、发展和成熟三个曲折的心灵历程.对话是
基于不可压缩流体运动方程组研究了急流附近重力惯性波及其不稳定,结合飞机风速变化方程,分析指出重力波失稳破碎为湍流是飞机颠簸产生的可能机制。斜压大气在急流轴北侧气旋切