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提到“主任”工作，让我感慨万千。大家别误会，我说的是世界上级别最低又是最重要的主任——班主任。参加工作几年来，一直担任班主任，不断地对自己的工作进行反思和总结已经成为我生活中的重要部分。
童心常驻，严爱有加
班主任要有一颗不泯的童心，才能达到心与心的相融，这也是爱心的表现。发自内心的爱比被动的职责意识更重要。爱是一切的原动力!虽然班主任必须有责任感，但一定程度上说爱比责任更重要，如果你对一样东西连兴趣都没有，即使我们每天都在强调责任是如何重要，你虽然有改进，但很难做到用你的所有精力去琢磨，去研究，去做到最好，所以爱比责任更重要。老师应该用对学生的爱教会学生在被爱中学会如何去爱别人。因为爱在母亲节时，学生每人手捧蜡烛给我唱“烛光里的妈妈”；当我请似归来时孩子们说没妈的日子真难过。是爱让我们幸福，同时你付出的爱也会感染学生，让整个班级都充满爱。
另外要注意，爱要严爱。对学生的爱是无私的、必需的，但不能对学生溺爱，要坚信严才是大爱的原则。我的学生经常说我严，我让他们背英语单词，写作文，每天写一页字，我经常查他们上课、上操等情况，我不放过任何一个教育他们的机会。学生现在工作了，早已明白老师严格是对他们好。
勤快是秘诀
勤包括脚勤、脑勤、嘴勤。脚勤就是腿脚勤快，你要时时出现在他们想不到的时间和地点。这是掌握班里真实情况的方法，经常到班里走走看看，你会看到学生们之间的关系和矛盾，看到某个学生情绪不对，听听学生的谈话。总之及时发现问题就及时解决，别等问题严重时再处理，那会很棘手的。脑勤就是指勤思考，考虑班上的每一个学生有什么优点、缺点，个别学生、问题学生该怎样谈话、解决问题；考虑规章制度的制定、修改，以及实施情况等，考虑学生的思想工作怎样做，考虑每个活动该怎样完成，考虑怎样调动学生的学习积极性，考虑怎样让每个学生能够掌握一门技能，总之有很多问题都是要考虑的，只要勤于思考，一切问题都不会成为我们的绊脚石。嘴勤就是指要多强调，多做思想工作，从教育学角度来说，这就是让学生形成有意注意，时间一长就形成好习惯了。比如说迟到问题、说脏话问题、自习课说话问题等等一些不良习惯，都应时时提醒他们怎样做才对。
进行激励教育
俗话说，“尺有所短，寸有所长”，老师要永远坚信每个人都有自己的优点，并能用敏锐的目光去发现学生的闪光点。比如，班上有个学生因为家长教育不得当总是不学习，像这样的学生就要激励她，让她先树立信心，再帮她找到自己的优点鼓励她进步。班上所有学生，我都给找过优点和闪光点，并以此激励过她们，即使是实在没有特长的学生，我都告诉她们人品好，踏实稳当都是优点，所以我的班级一直都是一个积极上进的先进班集体。
思想教育方法灵活多样
思想教育是一个常抓不懈的工作，我们可以采用多种方法。比如，利用多媒体给学生播放励志电影、纪实专题片，看完后让学生及时写感受，并开班会进行讨论，以深化感官认识，起到更好的教育效果；也可以组织学生演话剧，这种方法既锻炼学生的表演能力，又可以起到较好的教育效果；也可以找一些名人取得成功的励志故事教育学生；还可以找已经走上工作岗位的学生来校现身说法，这种做法效果不错。总之有很多方法我们可以用，只要是为学生们好，我们不妨创新地工作。
思想工作要善于抓典型事、个别人，注重细节教育。典型事就是有代表性的事件，只要发生一定要及时处理，作思想工作，总结经验教训，比如说打架事件严格合理处理第一次，就不会有第二次。个别人每个班都会有，比如有爱化妆的，有不服从老师管理的，也有女孩子不懂得洁身自好的，对于每种人你都可以找出有代表性的进行处理，其他人就会随之改正。细节教育就是指不放过任何一个机会，抓住每件小事对学生进行教育。学生的一句话，一个眼神，一个想法，只要有问题一定要及时说，如果带有普遍性还要开班会，当然不要针对某个学生。
恰当处理与家长的关系
作为班主任，会时时面临与家长的沟通问题，处理得好对工作有非常大的帮助，处理不好那可是后患无穷。
不能随便叫家长到校。在我当班主任的这几年里我基本上没有因为学生犯错而叫过家长，也没有因为学生犯错而让家长把学生领回家反省的。在我看来，学生犯错是可以谅解的，作为班主任不能斤斤计较。而且，学生最怕也是最看不起的就是老师叫家长来学校，让家长批评一顿学生，要不就把学生领回家，作为班主任我们应该有办法解决学生的问题。当然，我并不是说为了学生就不和家长交流，正好相反，班主任要抓住一切机会和家长讲讲学生的近况，让家长了解孩子，也能知道学校的规定，并尽量让家长配合我们的工作。
与家长交流要注意情绪。在与家长交流时，哪怕是学生犯了很严重的错误，都必须平心静气地和家长讲清问题，因为家长和我们是一样的立场，都希望孩子好，切忌着急，这样问题不但解决不了，还有可能激化与家长的关系，问题更解决不了。不管是对学生进行思想教育，还是进行养成教育都离不开家长的配合，所以处理与家长的关系一定要慎重。
班级管理工作常谈常新，当我们接手一个新的班级的时候，就预示着我们又要面临新的挑战了，我们要时刻进行创造性的工作，在平凡的岗位上不断地创造奇迹。
童心常驻，严爱有加
班主任要有一颗不泯的童心，才能达到心与心的相融，这也是爱心的表现。发自内心的爱比被动的职责意识更重要。爱是一切的原动力!虽然班主任必须有责任感，但一定程度上说爱比责任更重要，如果你对一样东西连兴趣都没有，即使我们每天都在强调责任是如何重要，你虽然有改进，但很难做到用你的所有精力去琢磨，去研究，去做到最好，所以爱比责任更重要。老师应该用对学生的爱教会学生在被爱中学会如何去爱别人。因为爱在母亲节时，学生每人手捧蜡烛给我唱“烛光里的妈妈”；当我请似归来时孩子们说没妈的日子真难过。是爱让我们幸福，同时你付出的爱也会感染学生，让整个班级都充满爱。
另外要注意，爱要严爱。对学生的爱是无私的、必需的，但不能对学生溺爱，要坚信严才是大爱的原则。我的学生经常说我严，我让他们背英语单词，写作文，每天写一页字，我经常查他们上课、上操等情况，我不放过任何一个教育他们的机会。学生现在工作了，早已明白老师严格是对他们好。
勤快是秘诀
勤包括脚勤、脑勤、嘴勤。脚勤就是腿脚勤快，你要时时出现在他们想不到的时间和地点。这是掌握班里真实情况的方法，经常到班里走走看看，你会看到学生们之间的关系和矛盾，看到某个学生情绪不对，听听学生的谈话。总之及时发现问题就及时解决，别等问题严重时再处理，那会很棘手的。脑勤就是指勤思考，考虑班上的每一个学生有什么优点、缺点，个别学生、问题学生该怎样谈话、解决问题；考虑规章制度的制定、修改，以及实施情况等，考虑学生的思想工作怎样做，考虑每个活动该怎样完成，考虑怎样调动学生的学习积极性，考虑怎样让每个学生能够掌握一门技能，总之有很多问题都是要考虑的，只要勤于思考，一切问题都不会成为我们的绊脚石。嘴勤就是指要多强调，多做思想工作，从教育学角度来说，这就是让学生形成有意注意，时间一长就形成好习惯了。比如说迟到问题、说脏话问题、自习课说话问题等等一些不良习惯，都应时时提醒他们怎样做才对。
进行激励教育
俗话说，“尺有所短，寸有所长”，老师要永远坚信每个人都有自己的优点，并能用敏锐的目光去发现学生的闪光点。比如，班上有个学生因为家长教育不得当总是不学习，像这样的学生就要激励她，让她先树立信心，再帮她找到自己的优点鼓励她进步。班上所有学生，我都给找过优点和闪光点，并以此激励过她们，即使是实在没有特长的学生，我都告诉她们人品好，踏实稳当都是优点，所以我的班级一直都是一个积极上进的先进班集体。
思想教育方法灵活多样
思想教育是一个常抓不懈的工作，我们可以采用多种方法。比如，利用多媒体给学生播放励志电影、纪实专题片，看完后让学生及时写感受，并开班会进行讨论，以深化感官认识，起到更好的教育效果；也可以组织学生演话剧，这种方法既锻炼学生的表演能力，又可以起到较好的教育效果；也可以找一些名人取得成功的励志故事教育学生；还可以找已经走上工作岗位的学生来校现身说法，这种做法效果不错。总之有很多方法我们可以用，只要是为学生们好，我们不妨创新地工作。
思想工作要善于抓典型事、个别人，注重细节教育。典型事就是有代表性的事件，只要发生一定要及时处理，作思想工作，总结经验教训，比如说打架事件严格合理处理第一次，就不会有第二次。个别人每个班都会有，比如有爱化妆的，有不服从老师管理的，也有女孩子不懂得洁身自好的，对于每种人你都可以找出有代表性的进行处理，其他人就会随之改正。细节教育就是指不放过任何一个机会，抓住每件小事对学生进行教育。学生的一句话，一个眼神，一个想法，只要有问题一定要及时说，如果带有普遍性还要开班会，当然不要针对某个学生。
恰当处理与家长的关系
作为班主任，会时时面临与家长的沟通问题，处理得好对工作有非常大的帮助，处理不好那可是后患无穷。
不能随便叫家长到校。在我当班主任的这几年里我基本上没有因为学生犯错而叫过家长，也没有因为学生犯错而让家长把学生领回家反省的。在我看来，学生犯错是可以谅解的，作为班主任不能斤斤计较。而且，学生最怕也是最看不起的就是老师叫家长来学校，让家长批评一顿学生，要不就把学生领回家，作为班主任我们应该有办法解决学生的问题。当然，我并不是说为了学生就不和家长交流，正好相反，班主任要抓住一切机会和家长讲讲学生的近况，让家长了解孩子，也能知道学校的规定，并尽量让家长配合我们的工作。
与家长交流要注意情绪。在与家长交流时，哪怕是学生犯了很严重的错误，都必须平心静气地和家长讲清问题，因为家长和我们是一样的立场，都希望孩子好，切忌着急，这样问题不但解决不了，还有可能激化与家长的关系，问题更解决不了。不管是对学生进行思想教育，还是进行养成教育都离不开家长的配合，所以处理与家长的关系一定要慎重。
班级管理工作常谈常新，当我们接手一个新的班级的时候，就预示着我们又要面临新的挑战了，我们要时刻进行创造性的工作，在平凡的岗位上不断地创造奇迹。