【摘 要】
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一、“惊叫”引发的思考“请每个小组在下星期都带5条蚯蚓来做实验……”话音未落,“呀!”教室里就响起了一片惊叫声,几乎所有的同学都显露出一副又惊又怕的神情。我猛然醒悟
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一、“惊叫”引发的思考“请每个小组在下星期都带5条蚯蚓来做实验……”话音未落,“呀!”教室里就响起了一片惊叫声,几乎所有的同学都显露出一副又惊又怕的神情。我猛然醒悟,原来我想当然地布置任务,却忘了这不是我原来所教的班级,学生的科学习惯
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