论文部分内容阅读
超文本阅读是一种源于文本而又高于文本,基于文本而又大于文本的阅读方式,从阅读的内容、阅读深度、阅读时空等方面都超越传统观阅读。改变一味地“以本为本”模式,以学生为本,从纵向探究、横向拓展等方面鼓励学生超越文本,多层面地进行个性化阅读,设计了《春夜喜雨》这一课的教学。
感受经典魅力——《春夜喜雨》超文本阅读教学设计
【摘 要】
：
超文本阅读是一种源于文本而又高于文本,基于文本而又大于文本的阅读方式,从阅读的内容、阅读深度、阅读时空等方面都超越传统观阅读。改变一味地“以本为本”模式,以学生为
【机 构】
：
江苏南通城中小学
【出 处】
：
青年与社会
【发表日期】
：
2020年2期
其他文献
根据鹤壁矿区瓦斯地质、地应力情况及突出实例,从动力与能量角度分析了鹤壁矿区地应力、瓦斯压力及含量、煤的物理力学性质等因素对发生煤与瓦斯突出的激发、影响及控制作用.
对于大部分留学生、尤其是“非汉字圈”国家的留学生而言，汉字学习是汉语学习过程中的一大瓶颈。为此本文以网络探究性学习为研究对象，阐明汉字网络探究性学习的实施策略，指出汉
文章简述了山东省徐庄生建煤矿"每日每岗一题"活动开展的情况,为监狱煤矿如何提高罪犯安全生产技术水平探索出了一条新路子.
阳城、沁水矿区沁河及芦苇河流域煤层气资源丰富,总储量270亿m3以上,笔者通过研究矿区煤层气的赋存状况,分析了煤层气开发的必要性及可行性.认为阳城、沁水矿区沁河及芦苇河
团队式教学是天津电大在远程教育中的一项教学改革。本文以“现代管理专题”课程为例设计教学过程和学习过程、进行学习效果比较，提出团队式教学中应注意的问题。
开放与远程教育是构建终身教育体系和促进学习化社会进程的重要适径。卫星、电视、微波电网、双向视频等现代教育技术手段在远程教学中的应用，使开放与远程教育更好的为我国现
情感支持策略是远程学习支持服务策略之一,对提高学习者的学习积极性起着至关重要的作用。构建情感支持策略应坚持成人性、交互性、合作性等原则,同时,采用外显和内隐策略,提