紫外分光光度法测定替米考星预混剂的含量

来源 :中国兽药杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chtg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用紫外分光光度法测定替米考星预混剂的含量。结果表明,在5~25μg/mL浓度范围内,浓度与吸光度值呈良好的线性关系,相关系数r=0.999 8,平均回收率为99.42%;相对标准偏差RSD=1.10%。本方法适合于替米考星预混剂含量的快速测定。
其他文献
加强教师队伍建设,提高教师的师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感,这是当前社会对教师队伍建设提出的新要求。然而,当前农村教师职业发展还存在一些问题,
历史具有过去性、多样性等特点。学生在解读历史时,不免会产生距离感,在解读历史事件时常常感觉毫无头绪,不知该从何入手。产生解读困难的其中一个原因是学生还没有沉浸于历史事
在阐述英语游戏教学背景的基础上,分析英语游戏教学的特点、作用、分类和组织实施应该注意的问题,提出开展英语游戏教学的对策和建议。
【关键词】情境教学 初中英语  应用  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2015)09A-  0100-01  初中生生性活泼,善于记忆和模仿,但也存在记得快忘得也快的现象,同时初中生还无法长时间集中注意力,在课堂上容易走神。我们只有了解、掌握学生的这些显著特点,才能够采取有效的教学方式进行教学。情境教学,主要是通过创设各种真实情景来辅助教学进程,从而激发学生
数学教学应当把学生思维能力特别是创新思维能力的培养作为核心.而培养创新思维能力的方法和途径是:创设良好的环境,培养创新意识;发挥全体作用,激发创新思维;注重引申探究,