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案例:九年义务教育五年制小学语文第二册(人教版)有一篇课文,题目是,这是一篇童话体的小短文,全篇通过熊猫妈妈所接听的三个电话,既向我们介绍了日本、美国和墨西哥的风情,同时文中精练的语言又为学生的口语交际做了极好的范例.
让课堂回归生活--研究性学习案例
【摘 要】
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案例:九年义务教育五年制小学语文第二册(人教版)有一篇课文,题目是,这是一篇童话体的小短文,全篇通过熊猫妈妈所接听的三个电话,既向我们介绍了日本、美国和墨西哥的风情,同
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨市继红小学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2003年1期
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