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在电子技术课中实施＂项目教学法＂,可以使教师将理论教学与实践教学穿插进行,融会贯通,让学生在可供反复训练的仿真或全真的环境中进入岗位角色,教、学、做合一,给学生提供动手的机会,鼓励学生通过实践获得知识,充分发掘学生的创造潜能。教师为引导、学生为主体、师生双向沟通,激发了学生在学习过程中的主动性,提高了学生解决问题的能力和应变的能力。