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自今年江苏省委颁布“五严”后,如何合理有效的布置作业已成为我们教师不可忽视的一个重要问题.本文通过对英语作业的问卷调查分析当前作业中存在的弊端,着重论述如何运用新的教学理念进行英语作业的设计与评价,面向全体学生,突出英语作业设计的趣味性、探究性、层次性和实践性,以及作业批改的人性化.
“减负增效” 从作业抓起——新教改下英语作业设计与评价探究
【摘 要】
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自今年江苏省委颁布“五严”后,如何合理有效的布置作业已成为我们教师不可忽视的一个重要问题.本文通过对英语作业的问卷调查分析当前作业中存在的弊端,着重论述如何运用新
【机 构】
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江苏省南京市溧水县第三高级中学,211200
【出 处】
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中学生英语（教师版）
【发表日期】
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2010年9期
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