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新《数学课程标准》中指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”合作学习是新课程倡导的三大学习方式之一，它不仅能调动学生的学习积极性、发展学生的学习能力，而且能培养学生团结协作、公平竞争的现代意识。小组合作学习已经被越来越多地引入课堂，