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写作能力是语文素养的综合体现,小学语文新课程标准对写作提出的课程目标是“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思.能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作.”在现实生活中教师怕教作文、学生怕写作文是极为普遍的现象.这种现象在信息相对闭塞、教学设施相对不完备的农村小学表现得尤为突出.
农村小学作文教学的问题与对策
【摘 要】
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写作能力是语文素养的综合体现,小学语文新课程标准对写作提出的课程目标是“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思.能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作.”在现实生
【机 构】
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江西省赣州市宁都县大沽乡中心小学 江西赣州 342812
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年17期
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