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阅读是学习知识，了解文化的一个基础，同时在初中阶段，语文阅读是提高写作，塑造思想和价值观的一个重要举措，但是在初中阶段，科目众多，分配到语文学科的课时并不是很多，所以在这个前提下，语文阅读教学开展就需要技巧性，这样才能够高效开展，本文中笔者结合自身多年的教学经验，对该问题就行简要的分析，那么在初中语文课堂上应该如何开展阅读教学呢？