【摘 要】
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学校心理教育是学校促进学生心理健康与人格的教育活动的健康发展。课堂教学中渗透心理健康教育是一个教师在语文课堂教学过程中,自觉地,有意识地运用心理学理论和技术,来帮
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学校心理教育是学校促进学生心理健康与人格的教育活动的健康发展。课堂教学中渗透心理健康教育是一个教师在语文课堂教学过程中,自觉地,有意识地运用心理学理论和技术,来帮助学生提高心理素质,促进课堂学习,提高认知、情绪和行为技能开发活动能力。在语文课堂教学中如何
School psychological education is the healthy development of the school to promote students’ mental health and personality education activities. Permeation of mental health education in classroom teaching is a teacher in the Chinese language teaching process, consciously and consciously use psychology theory and technology to help students improve their psychological quality, promote classroom learning, improve cognitive, emotional and behavioral skills development activities ability. How to teach in Chinese class?
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【摘要】 本文从引导学生进行探究，提高课堂教学效率；多种教学方式相结合，激发学生的学习兴趣以及利用合作学习，营造高效的数学课堂等三个方面提出了新课程背景下营造高中数学高效课堂教学的策略。 【关键词】 新课程 高中数学 课堂教学 研究 【中图分类号】 G423【文献标识码】 A【文章编号】 1006-5962（2012）10（a）-0142-01 新课程标准要求教师改变传统的数学教学模