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世纪之交国际国内形势所发生的一系列复杂而深刻的变化,以及当前大学生普遍存在的理想信念滑坡现象,迫切要求加强和改进大学生理想信念教育.这种加强和改进,必须能够有效应对传统教育模式所正受到的来自社会环境变化,科学技术发展和教育主体素质要求提高各个方面的挑战,解决好"阵地"、"旗帜"、环境、队伍和方法等一系列相关问题.