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初中英语课程是基于任务探究过程而形成的语言交际活动，其载体是问题引导和探究。围绕问题探究来优化教学方式，体现了情境实践和互动交流的教学特点，能够有效地增强学生在语言学习中的认知体验。在问题探究过程中，学生能够敏锐地捕捉到语言知识的内涵，多元思考语用规则，有效地提高自身的综合理解和表达能力，提高学科综合素养。