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同本科教育的学历教育、理论型教育不同，高职高专教育应注重学生动手能力及实践能力的培养，注重与企业间的无缝连接。本文分析了目前人才市场网络技术专业人才需求特点，提出在计算机网络技术专业实践教学体系设置中引入基于工作过程导向的设计思路，并就专业课程群的建设等方面进行了有益的探索与实践，提出了计算机网络技术专业实践教学的一些新思路。